1．新西兰地热概况

世界高温地热资源富集在地质“板块”的“缝合带”上，新西兰地处太平洋板块与印度洋板块的缝合带上，新西兰北岛的陶波火山带就是这道地壳板块的大裂缝，许多活火山和高温地热显示，如喷汽孔、间隙喷泉、水热爆炸、沸泉、蒸汽地面等沿着该带分布。

虽然土著的毛利人早就利用地热水煮鸡蛋、用地热蒸汽蒸熟牛羊肉和蔬菜，但是高温湿蒸汽发电是新西兰人首创。怀拉基地热电站于1958年建成发电，与地热发电老大意大利不一样，意大利是利用干蒸汽发电，而新西兰的湿蒸汽资源需经汽水分离技术后才能供发电利用。新西兰人发明了这样的技术，而且科学和工业研究部在陶波和怀拉基有好几个相关地热专业的研究所，新西兰的地热开发利用曾经世界领先。固然地热发电的后来者超过了前人，菲律宾早些年就占据了世界地热发电老二的位置，但菲律宾和印尼等国家的地热发电都是新西兰指导开发的。另外，新西兰也有许多中低温地热资源的直接利用，如木材烘干、制浆造纸、饲料烘干、地热供暖、温泉SPA、温室和水产养殖等。

2.新西兰对中国地热的无偿援助

鉴于新西兰地热开发的先进性，最初由联合国开发计划署与新西兰外交部共同支持，于1978年在奥克兰大学里开设了地热学院，次年开始招收主要来自发展中国家的学员，进行为期10个月的毕业课程学习，通过学习、实习、考试和论文，成绩合格者授于地热能源技术专业文凭。

地热学院后来有些变革，1990年起纯由新西兰外交部支持至2002年结束。地热学院的教学扩展为4个层次的学习，大部分是10个月的毕业课程，少部分3个月的专业课程，还有硕士和博士研究生课程及2~4周的短训课。前两种学习培养了774人（在联合国支持的新西兰、冰岛、意大利、日本4处地热培训中数额最大，占约37%），虽然受惠最多的是菲律宾和印尼学员，那是因为菲律宾和印尼请求新西兰有偿援助其开发地热发电工程项目，除此之外，中国是实际上的最大受惠国，地热学院每年招收2~4名中国学员，共培养了50余名中国学员，在36个受援的发展中国家里，是除菲律宾和印尼之外人数最多的，另外还有几位硕士和博士研究生在那里毕业。受训的学员无论是从事资源勘查的地球科学家，或从事地面利用的地热工程师，回国后都成为工作骨干，因为他们受到的是国际“地热学”的专门教育，而且新西兰地热学院坦诚施教，有理论、重实践，真心希望学员学到实用技能，回国后发展本国的地热事业。

3．中国与新西兰的地热交流

中国与新西兰的地热交流很多，很广泛。中国的总理访问新西兰时参观过新西兰的地热开发和看望了在地热学院的学员，新西兰总理访华也参观了中国毕业生的地热项目。双方各种政府的、学术的代表团和考察组活动频繁，中国能源研究会地热专业委员会曾二度组织过地热代表团访新，也接待过新西兰的地热来访，尤以接待地热学院院长、副院长、教授的次数更多，地热学院霍克斯坦院长还担任过联合国援华地热项目的主审专家，我们也招待他们 参观访问了国内多处地热开发，双方友谊常青。双方曾讨论过云南腾冲地热开发等合作意向，只是双方都未批准相应投入，故合作项目未能开展。